16. La química y el medio ambiente

Manos a la obra  "Hidrocarburos" ·    Objetivo ü   Estudiar las causas y efectos que representa para la sociedad y medio habiente la contaminación por hidrocarburos. ·    Reflexionar ü   Todos los días el medio ambiente sufre cambios drásticos ya sea porque las personas contaminamos, ya sea tirando basura, comprando productos, viajando, comiendo entre otras cosas, pero, ¿tú qué crees que sea la contaminación por hidrocarburos? ·    Actividad ü   Ver y reflexionar con atención sobre la información del siguiente video, ya que cuanta con información relevante e interesante de la cual más adelante necesitaran (tomar nota), has clic en "Hidrocarburo". Hidrocarburo ·    Evaluación Haz clic en "Contaminación por Hidrocarburos" para resolver el presente test: ¡suerte! Contaminación por hidrocarburos

“Agricultura: fertilizantes y plaguicidas” ·    Objetivo ü   Estudiar la importancia de utilizar correctamente los fertilizantes y plaguicidas para no dañar al medio ambiente. ·    Reflexionar ü   Uno de los objetivos de la agricultura es generar alimentos para los seres humanos, ¿Qué crees tú que hacen los agricultores para cuidar y proteger la cosecha? ·    Actividad ü   Dar clic a “iniciar”, lee con atención y dedicación la información que se presenta. "Iniciar" ·    Evaluación ü   Haz clic en “Agricultura: Fertilizantes y Plaguicidas” para resolver la actividad que se pide. ¡suerte! “Agricultura: Fertilizantes y Plaguicidas”

  ¿Qué es el plástico?”   ·    Objetivo ü   Estudiar las implicaciones que conlleva la elaboración del plástico (ventajas, desventajas,) en el medio ambiente. ·    Reflexionar ü   Los plásticos son materiales sintéticos, es decir, que no se encuentran en la naturaleza, sino que son producidos por los humanos, ¿Cuál crees que sea la consecuencia para el medio ambiente la fabricación del plástico? ·    Actividad ü   Observar claramente la presente infografía de la cual rescata la mayor información posible: ·    Evaluación De acuerdo a lo analizado y observado resuelve el siguiente test: ¿Qué es minería?     En “comentarios” menciona tres de las cosas que más te llamo la atención de los plásticos Y ¿Por qué?

¿Qué son los antibióticos?” ·    Objetivo ü   Estudiar las implicaciones que involucran el uso de los antibióticos, así como las ventajas y desventajas que conlleva el uso de estos. ·    Reflexionar ü   Los antibióticos son las sustancias químicas más importantes que el ser humano produce ya que eliminan, bacterias o inhiben su reproducción. ¿Cuál crees que puedan ser las consecuencias del mal uso de los antibióticos? ·    Actividad ü   Observa, mira y escucha el presente video el cual contiene información relevante de los antibióticos, así como también las implicaciones que involucran el mal uso de estos.  Haz clic en “antibióticos” para realizar la actividad. "Antibióticos"

Para terminar  Propósito: Plasmar y recuperar los conocimientos analizados acerca de la "Química y el medio ambiente".   Actividad : De acuerdo a lo analizado alrededor de las micro cápsulas anteriores, responde el siguiente test, lee con mucha atención los cuestionamientos y las posibles respuestas. Has clic en "para terminar" y disfruta la actividad. ¡suerte!   "para terminara" Plasma tus conclusiones en comentarios y describe lo que aprendiste alrededor de este Micro-learning.